Pensamientos

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sábado, 30 de octubre de 2010

Los versos de Miguel Hernández inundan la red


Mis ojos, sin tus ojos, no son ojos,
que son dos hormigueros solitarios,
y son mis manos sin las tuyas varios
intratables espinos a manojos.

No me encuentro los labios sin tus rojos,
que me llenan de dulces campanarios,
sin ti mis pensamientos son calvarios
criando nardos y agostando hinojos.

No sé qué es de mi oreja sin tu acento,
ni hacia qué polo yerro sin tu estrella,
y mi voz sin tu trato se afemina.

Los olores persigo de tu viento
y la olvidada imagen de tu huella,
que en ti principia, amor, y en mí termina.



Porque la lírica nació en Grecia, hoy estas voces griegas susurran palabras de un gran ποιητής.

Imagen de la firma procedente de wikipedia.

lunes, 9 de febrero de 2009

Y el Grammy va a ... Referentes

Hace unos días empezábamos en Referentes con una aproximación a la lírica antigua a través de la música, una parte del temario a la que soy especialmente aficionada en estas fechas.

Esta vez elegimos el tópico de carpe diem y lo ilustramos con este tema musical. Hoy nos enteramos de que acaba de recibir el Grammy a la mejor canción del año y sentimos que parte del mérito hay que buscarlo en los clásicos.




Primero leímos la letra traducida (¡que ninguno reconoció!) fijándonos en el tema general: De tener todo, pasar a no tener nada (but it was when I ruled the world). Hay varias referencias interesantes que comentamos, aunque no todas sean clásicas (esperan mi cabeza sobre la bandeja de plata, ser una marioneta, montones de sal y de arena, San Pedro no dirá mi nombre ...). Y la pregunta final: ¿por qué el título es Viva la vida (en español en el original)?

Después analizamos el vídeo: sus colores, los planos, las miradas, los movimientos, la coherencia con el texto (nos encantó Chris Martin en su papel de marioneta). Los alumnos respondieron y preguntaron cosas como ¿cuál es el color predominante? ¿cómo es la mirada de Chris Martin? ¿y los movimientos? ¿cuál es el escenario? ... y siempre ¿por qué? "Puede que no sea consciente, pero seguro que no es casual".

Por último, buscamos la relación con un tópico literario y comparamos con un poema clásico: ¿es el mismo contexto? ¿diferencias? ¿semejanzas? ¿en qué consiste la actualización? ¿qué elementos mantiene y cuáles elimina? ¿por qué es un tema clásico? ¿más ejemplos?

No es el único ejemplo que usaremos, nos esperan nec tecum, nec sine te; da mi basia mille; odi et amo ... La tarea va a ser buscar más tópicos en temas musicales, como ya están haciendo en otros lugares como éste, éste, éste o éste.

Líricos de nuevo, espero que este año no duela demasiado.

viernes, 23 de mayo de 2008

Seikilos

ὅσον ζῇς, φαίνου, μηδὲν ὅλως σὺ λυποῦ.
πρὸς ὀλίγον ἐστὶ τὸ ζῆν, τὸ τέλος ὁ χρόνος ἀπαιτεῖ.


Mientras vivas, brilla, no estés triste en absoluto;
la vida dura muy poco, el tiempo exige su pago.




Siglo I, cerca de Éfeso: un hombre enamorado manda grabar estas palabras sobre la fugacidad de la vida en la tumba de su esposa junto con unas pequeñas marcas. Es la melodía más antigua conservada, las primeras notaciones musicales: el epitafio de Seikilos.

A partir de estos sencillos datos, tres alumnos de Griego I, con la ayuda imprescindible de Elena Llopis, profesora de música de nuestro centro, han elaborado una hermosa historia, la han recreado, la han acompañado de música y ahora nos la muestran.

Los autores: Anna Verge, Noemí Solozano y Lluís Bernal.

Enhorabuena por vuestro trabajo y muchas gracias por compartirlo.


miércoles, 14 de mayo de 2008

Ut pictura poesis

Θυμέ, θύμ᾽ ἀμηχάνοισι κήδεσιν κυκώμενε
ἀνάδυ, δυσμενῶν δ' ἀλέξευ προσβαλῶν ἐναντίον
στέρνον ἐνδόκοισιν, ἐχθρῶν πλησίον κατασταθεὶς
ἀσφαλέως· καὶ μήτε νικῶν ἀμφαδὴν ἀγάλλεο
μήτε νικηθεὶς ἐν οἴκῳ καταπεσῶν ὀδύρεο·
ἀλλὰ χαρτοῖσίν τε χαῖρε καὶ κακαῖσιν ἀσχάλα
μὴ λίην· γίγνωσκε δ' οἷος ῥυσμὸς ἀνθρώπους ἔχει.


¿Qué color tienen estos versos?
Los alumnos de Referentes se sonreirán ante esta frase pues es habitual interrogarnos sobre el aroma de una canción o el sabor de una poesía ahora que estudiamos la tradición lírica.

Gracias a Jacinta Negueruela, la poesía de Luis Alberto de Cuenca se ha unido en matrimonio con las acuarelas de Vicent Román, en un magnífico libro publicado por la Diputación de Castellón que fue presentado anoche en el Museo de Bellas Artes de Castellón. Un proyecto muy especial que reúne aspectos complementarios de vivir la poesía, en pinceladas y en palabras. El resultado: Paisajes interiores.

El acto de presentación reunió a los tres protagonistas ante una nutrida audiencia, un acto mimado por la Diputación, como debe ser en estos casos en los que el arte se hace presente y es capaz de convocar a más de trescientas personas.

Jacinta nos desveló algunos entresijos del proyecto, aunque dejó para el prólogo del libro las razones que le han guiado en esta selección, que adivino titánica, dado el nivel de los dos artistas implicados. Como ella misma reconocía, no se trata de una selección inocente, hay mucho de ella en este libro.

Vicent Román nos brindó la oportunidad de contemplar algunas de las acuarelas presentes en el libro, en una exposición montada exclusivamente para esa ocasión (una lástima que no se pueda contemplar más días).

Luis A. de Cuenca nos emocionó con la lectura de algunos poemas que arrancaron aplausos entusiasmados. Entre sus palabras, hubo un amable recuerdo a su paso por nuestro centro hace unos años, para compartir momentos especiales con nuestros alumnos gracias a la invitación de Jacinta. Entre los poemas seleccionados, descubro muchos con referencias clásicas, como el primero, inspirado en los versos de Arquíloco que encabezan este post. Recordaré como un privilegio haber escuchado de sus labios el poema inédito Por el camino verde.

Ahora tengo una joya entre mis manos, en la que se unen color y palabras, ritmos y luces, imágenes y versos. Un regalo de los dioses.

jueves, 3 de abril de 2008

La poesía me buscó a mí


Ha venido tu lengua; está en mi boca
como una fruta en la melancolía.
Ten piedad en mi boca: liba, lame,
amor mío, la sombra.

(A. Gamoneda, Libro del frío, 1999)



Antonio Gamoneda, premio Cervantes 2006, compartirá con nuestros estudiantes momentos de palabras escogidas, llenos de sentimientos y repletos de ideas provocadoras. Será el día 8 de abril a las 12:30. Más información en Litterae

Este privilegio se lo debemos a las compañeras del departamento de castellano, especialmente a Jacinta, entusiasta defensora de acercar la literatura a los jóvenes, que organiza estos encuentros con las figuras más relevantes de la literatura actual en lengua castellana, permitiendo a nuestros alumnos escuchar de cerca a las voces más sensibles de nuestras letras.

Ahora que hemos empezado a trabajar la lírica con los alumnos de Referentes y que vamos a estudiar los tópicos heredados, seguro que podremos disfrutar mucho más de sus palabras.

La poesía y la primavera han invadido nuestras aulas.

jueves, 14 de febrero de 2008

Me parece semejante a los dioses

Φαίνεταί μοι κῆνος ἴσος θέοισιν
ἔμμεν' ὤνηρ, ὄττις ἐνάντιος τοι
ἰσδάνει καὶ πλάσιον ἆδυ φωνεΐ-
σας υπακούει,

καὶ γελαίσας ἰμέροεν, τό μ' ἦ μὰν
καρδίαν εν στήθεσιν ἐπτόαισεν.
ὠς γὰρ ἔς σ' ἴδω βρόχε', ὤς με φώνη-
σ' οὐδὲν ἔτ' εἴκει,

ἀλλὰ καμ μὲν γλῶσσα ἔαγε, λέπτον
δ' αὔτικα χρῶι πῦρ' ὐπαδεδρόμακεν,
ὀππάτεσσι δ' οὐδὲν ὄρημμ', ἐπιρρόμ-
βεισι δ' ἄκουαι-

έκαδε μ' ἴδρως κακχέεται, τρόμος δὲ
παῖσαν ἄγρει, χλωρότερα δὲ ποίας
ἔμμι, τεθνάκην δ' όλίγω 'πιδεύης
φαίνομ' ἔμ' αὔται

αλλά παν τόλματον, ἐπεὶ καὶ πένητα

Estas palabras tienen unos dos mil seiscientos años. Casi nada. Los sentimientos que describen no tienen fecha de caducidad.

Me parece semejante a los dioses ese hombre que, sentado frente a ti, a tu lado, escucha tu dulce voz y tu risa adorable ...

¿Quién no ha sentido esa sensación de impotencia de contemplar a la persona amada con otra pareja? Sentir que el otro, la otra es semejante a los dioses, cercano a la divinidad, porque puede disfrutar de cerca al ser amado ...

El poema sigue con una impresionante descripción de los síntomas del amor:

Me ha dado un vuelco el corazón dentro del pecho; apenas te miro, ya no me es posible hablar, sino que mi lengua se hiela, un leve fuego me corre bajo la piel, nada pueden ver mis ojos, me zumban los oídos, me cubre el sudor, un temblor me posee toda, me siento más pálida que la hierba y me parece que estoy cerca de morir ...


Celebramos un día que algunos llaman un invento comercial, aunque sabemos que es una festividad que enlaza con el mundo clásico. Es un día para mandar mensajes a esas personas a las que se ama, a las que se sabe cerca, a las imposibles de alcanzar, a las que se saben amadas, a las que ni siquiera sospechan nuestros sentimientos.

Podemos usar las palabras de Safo, la adaptación latina, o la resemantización que trabajamos en Referentes:



De cualquier modo, es una hermosa excusa para hablar en clase de lírica arcaica y del nacimiento del yo poético en la literatura occidental.

A veces se me olvida, pero hace poco un buen amigo (amigo es el que se ama, amado el que se deja amar) despertó de nuevo una vena intimista que creía agotada. No sé si pedirle perdón por este despilfarro sentimental, echarle la culpa o darle las gracias por ello. A mí me ha gustado recuperar la sonrisa abandonada y disfrutar de los almendros en flor que veo desde la ventana.