lunes 22 de febrero de 2010

Chiron en Logroño

Hemos estado estos fines de semana por Logroño, conociendo a los compañeros de clásicas de La Rioja en una actividad organizada por el CPR.
Han sido varias sesiones intensas, repletas de contenidos y propuestas de trabajo, que es lo que pasa cuando se quiere contar mucho y los que asisten se concentran plenamente en aprender. Un ejemplo: el ordenador de los ponentes era el primero en apagarse, los demás continuaban trabajando aunque ya pasaba de la hora. Es un placer encontrarse con compañeros con tantas ganas, con tanto entusiasmo, con tanta curiosidad. No tengo duda de que a pesar de ser allí tan poquitos los docentes de clásicas (nos decían que no llegaban a la treintena en toda la comunidad), se va a notar su presencia en la red. De momento se les puede encontrar ya en la red social y en sus blogs.

Mi compañero de batallas ha sido Pompilo, el autor del blog más veterano de la red clásica y responsable de muchas de las cosas que pasan por Chiron. Su nombre aparecerá dentro de algún tiempo en la wikipedia (Casandra dixit)  por ser el κυβερνήτης de la próxima aventura que movilizará a cientos de compañeros de clásicas, algo que empezó como todas las buenas iniciativas, de una idea mu gorda y un ¿por qué no? Habrá que estar atentos para no perderse la oportunidad de estar allí y poder decir algún día: yo colaboré en ese proyecto. Es un honor haber compartido aula con él, todo se hace más fácil sabiendo que está cerca.

Da gusto volverse a casa con la agradable sensación de que una ventana más se ha abierto en el mundo clásico. Queremos agradecer a Reyes, asesora del CPR, su amabilidad y atenciones, así como su disposición para que todo saliera perfecto; y por supuesto,  el agradecimiento se hace extensivo a esos compañeros que han convertido un curso de formación en un maravilloso encuentro de amigos. Nos vemos en la red.

miércoles 17 de febrero de 2010

Como en casa

Hemos visitado de nuevo la Domus Baebia, esta vez con bachillerato.

Como de costumbre, ha sido un lujo ser acogidos por las Dominae, que nos han presentado el nuevo taller de las Etapas de la vida. Hemos aprendido muchas curiosidades sobre el nacimiento, la infancia y juventud de los romanos hasta llegar a la "mayoría de edad" y nos hemos hecho una bulla de tela en la que hemos guardado nuestros buenos augurios.

Tras la pausa de rigor, teníamos programada una visita al teatro pero la meteorología no acompañaba. Nuestras anfitrionas, Charo y Amparo, siempre pendientes de todos los detalles nos habían preparado una actividad alternativa por si eso sucedía.

La afabilidad de las Dominae es conocida por todos los que visitan su Domus, siempre convierten estas actividades didácticas en experiencias inolvidables tanto para los alumnos como para los profesores que les acompañamos. Hoy les queremos agradecer especialmente su amabilidad al ofrecernos esa variación del programa que nos ha permitido disfrutar de su compañía un rato más.

Dejamos estas imágenes para el recuerdo:

lunes 15 de febrero de 2010

A escena

Entre concurso y curso, curso y concurso, parece que tengo casi mudo este espacio. Seguimos por aquí, trabajando en las aulas e intentando disfrutar con el aprendizaje.

En Referentes estamos terminando unas exposiciones sobre la figura de los héroes. La tarea ha consistido en descubrir las características del héroe clásico (siguiendo el esquema de Mercedes Madrid) en personajes actuales. Recopilaron información sobre el origen del personaje elegido, sus relaciones personales, sus hazañas, sus objetos característicos, su excepcionalidad, su relación con el peligro y la muerte, con la sociedad en general.

Aprovechando este apasionante tema, la propuesta para los alumnos fue presentarlo en formato 20 x 20 (veinte diapositivas con una duración de veinte segundos cada una): un pecha kucha. La dificultad añadida era que las presentaciones solamente podían mostrar imágenes, nada de letra que distrajera la atención del público ni que sirviera de apoyo al orador. ¿Fácil? No tanto. No estamos acostumbrados a trabajar discursos de este tipo, aunque todos coincidimos en la importancia que tiene la expresión oral en la formación de nuestros jóvenes.

Los resultados han sido muy variados, sorpresas incluidas (estudiantes que parece que se comen el mundo y que ante un formato tan específico se quedan sin recursos; alumnos tímidos que gracias a prepararse a conciencia la actividad nos han dejado con la boca abierta). Los estamos compartiendo en vídeo y en audio, además de publicarlos en el blog. Falta mucho por trabajar, pero para eso estamos aprendiendo de los que saben más.

Quizá algun día estos estudiantes que ahora tiemblan ante la mirada implacable de sus compañeros se muevan en un escenario con la desenvoltura de Marco "Monty" Montemagno, una de las voces de Codice Internet, el proyecto italiano para la divulgación de Internet. ¿No habéis visto nada de él? Buscad un rato para disfrutar de este espectáculo (en italiano con subtítulos en castellano):


miércoles 27 de enero de 2010

Un año más

Cuatro años más tarde:
Entre todos.

Muchas felicidades, chironianos.




Imagen creada con AndreaMosaic usando los avatares públicos de algunos de los que contribuyen a que Chiron crezca cada día. (Faltan muchos y la cantidad de veces que cada uno aparece es responsabilidad absoluta del programa, pido perdón si alguien se molesta por eso)

lunes 25 de enero de 2010

Para los que quieren demostrar lo que saben

La I Olimpiada de Clásicas organizada por la Universidad de Valencia para los estudiantes de su distrito empieza su camino.

Nace con la pretensión de premiar el esfuerzo y la excelencia de esos atrevidos que eligen griego y latín, dirigida a esos alumnos que siempre levantan su mano deseosos de demostrar todo lo que saben, para que esas manos levantadas encuentren un espacio donde lucir el  conocimiento acumulado a lo largo de sus estudios, para que esos ánimos encuentren una generosa recompensa: diez matrículas gratuitas en la Universidad de Valencia.

Lo primero será elegir un nombre, una seña de identidad para próximas ediciones.

Habrá que seguir con atención esta iniciativa, a ver si tenemos la suerte de que el curso próximo se extienda otros distritos universitarios.

Por cierto, el miércoles termina el plazo para la inscripción a la Odisea. No será por falta de propuestas para alumnos de humanidades...

Imagen: La mà de l'emperador Constantí, CC Sebastià Giralt.

lunes 11 de enero de 2010

Volvemos a navegar



Vuelve la Odisea, el concurso para estudiantes interesados por la cultura clásica que nació en la Gallaecia hace algunos años (no hay que olvidar al culpable de todo esto). En estas tierras recogió el testigo la sección de Valencia y Castellón de la SEEC y este año se une en la aventura la sección de Alicante. Este año estrena página y dominio, gracias a la sección gallega de la SEEC.

El concurso, como en otras ocasiones, consiste en contestar con una sola palabra las preguntas que van apareciendo cada día en la página del concurso en el plazo marcado:
  • El lunes 1 de febrero serán tres preguntas sobre mitología.
  • El martes 2 serán tres preguntas sobre vida cotidiana.
  • El miércoles 3 serán tres preguntas sobre historia e instituciones.
  • El jueves 4 será el preguntón sobre literatura, una cuestión que podrá ser resuelta mediante las iniciales de las respuestas a otra serie de preguntas que salen ese mismo día.

¿Fácil? Al menos emocionante, o eso es lo que cuentan los alumnos que han participado otros años. Hay algunos premios para los mejores y el que venza en nuestra comunidad competirá con el que gane en Galicia en una final de infarto. El año pasado fue un grupo de Vila-real con nombre muy fonético el que consiguió este premio nacional.

Pero lo mejor de todo no son esos premios, ni siquiera esa posibilidad de enfrentarse a los vencedores de Galicia, ni tampoco la fama de ser el equipo mejor preparado del centro, de la localidad, de la provincia. Lo mejor será todo lo que veremos por el camino, estudiantes que demostrarán que google no lo sabe todo, profesores que nos morderemos los labios mirando a nuestros alumnos buscar respuestas sin poderles ayudar, compañeros de otras materias que se dejarán arrastrar por la vorágine de la competición y mantendrán la biblioteca abierta para que los chavales busquen esas respuestas, otros estudiantes que aprenderán por contagio algunas cosas importantes de cultura clásica y preguntarán: ¿eso en qué materia lo hacéis?.

La inscripción estará abierta desde el 11 hasta el 27 de enero, así que habrá que pensar en nombres originales para esos equipos participantes.

miércoles 23 de diciembre de 2009

Olimpiada de clásicas

En la Túnica de Neso podemos leer la invitación que realiza la Universidad de Valencia para celebrar la I Olimpiada de Clásicas de la Comunidad Valenciana, una prueba similar a las que se realizan en otras materias y que busca premiar la excelencia de nuestros estudiantes de 2º de bachillerato.

Es una iniciativa que aplaudimos, aunque este año no nos llega pues se limita al ámbito de esa institución, es decir, a centros de la provincia de Valencia. Espero, sin embargo, que con el éxito que de seguro va a tener este primer año, pueda extenderse la propuesta al resto de provincias.

Ideas como ésta dinamizan nuestras materias, es magnífico poder premiar a los buenos estudiantes de latín y de griego, que los hay y muchos. Conocemos muy bien lo que consiguen estas iniciativas gracias a la experiencia de otros años con el concurso Odisea, dirigido a todos los estudiantes de Secundaria y Bachillerato, con un formato ágil y motivador que revoluciona los centros durante unos días con estudiantes a la busca y captura de respuestas de temática clásica . También este concurso se convocará en breve, habrá que estar atentos para que no se nos pasen los plazos.

Enhorabuena a los promotores de estas Olimpiadas, seguro que van a ser muchos los compañeros de la provincia de Valencia que presentan a sus alumnos.