Pensamientos

jueves 26 de mayo de 2011

οἱ τέσσαρες, los cuatro tesoros

Hemos hecho los últimos exámenes, ya están puestas las calificaciones, ha terminado mi trabajo con los cuatro magníficos que han pasado este año por las clases de Griego II.
Con alguno de ellos he compartido cuatro cursos, muchos momentos divertidos, otros no tanto, en la vida no todo son alegrías. Hemos viajado juntos, hemos aprendido juntos, hemos jugado, hemos investigado, hemos disfrutado, hemos sufrido... cuatro cursos dan para mucho, para veros pasar de la inocencia a la revolución, para conoceros defectos y virtudes, para echaros de menos antes de que os hayáis ido.
No puedo menos que emocionarme al veros convertidos en personas responsables, con la esperanza de que las lenguas clásicas y su cultura no os abandonarán ya nunca y siempre serán un referente en vuestras vidas.
Sabéis que esto no es una despedida, que es fácil encontrarme en muchos y diversos sitios, que esperaré noticias vuestras y como se dice habitualmente pero esta vez desde el corazón: quedo a vuestra disposición.
No podré estar en vuestra graduación, no me veréis llorar con vuestros discursos y esa sorpresa que estáis preparando. Antes de que no pueda seguir escribiendo, os dejo de regalo estas imágenes para el recuerdo.


Mucha suerte en esta nueva etapa que comenzáis.

martes 17 de mayo de 2011

Estudiantes premiados en el día de Internet

Hay muchas formas de celebrar el día de Internet, una de ellas es felicitando iniciativas que marcan estilo y a las que se reconoce su trabajo en distintos ámbitos, especialmente cuando los protagonistas son alumnos.

Empezamos con los merecedores de los Centauros de Oro 2011, distintivo concedido por Chiron a aquellos espacios mantenidos por estudiantes y que reflejan la buena salud de las clásicas en la red. Como en años anteriores son un estímulo para todos los que estamos trabajando en la misma dirección y por eso les damos las gracias animándoles a que sigan por ese camino. 

En esta convocatoria felicitamos a los siguientes alumnos:
  • Lara Escobar, que cursa 2º de bachillerato en el IES Santiago Apóstol de Almendralejo por su labor en El cuaderno de Lara.
  • Oriol García-Pecha "Deka", que cursa 2º de bachillerato en el IES Cristòfol Ferrer de Premià de Mar por su trabajo en L'Empremta d'Orfeu.
  • Los alumnos de Jordi Rincón en la Escuela Vedruna-Gràcia de Barcelona que mantienen El vaixell d'Odisseu.
Son los alumnos los que reciben el premio pero no queremos dejar de reconocer el mérito de los docentes que han estado a su lado en este camino, animándoles, proponiéndoles, aconsejándoles, sugiriéndoles, corrigiéndoles. Por eso, nuestra felicitación se hace extensiva a Carlos, Margalida y Jordi, porque son en parte responsables de su éxito.

Por otra parte también queremos felicitar a los arácnidos y arácnidas de Margalida, porque han visto valorado su trabajo en los V Premios Edublogs Espiral dentro de la categoría de blogs de alumnos de bachillerato. En esta convocatoria han participado muchísimos blogs de distintas materias y es un orgullo para el mundo de las clásicas que el primer galardón lo hayan conseguido estudiantes de humanidades.

Todos estos ejemplos son incentivos especialmente útiles en estas fechas en las que como de costumbre, hay que defender horas y materias, justificar nuestra presencia en el curriculum y demás batallas eternas en las que nos vemos involucrados los de clásicas. Vendrán tiempos mejores, estos alumnos son el futuro y la prueba de que las clásicas siguen en marcha.

lunes 9 de mayo de 2011

#Emerita

Como diría nuestro Hermes, si algo puede decirse de la gens classica es que sabe organizar eventos.
Intento recuperarme de un fin de semana excepcional que he compartido con muchos amigos en Mérida, algunos incluso a distancia, como cuenta Carlos. Qué maravilla pertenecer a un colectivo con tantas ganas de compartir y de aprender juntos, disfrutar de eventos como éste nos permite luchar contra cualquier monstruo, venga de la administración o de cualquier otro rincón del que nos podemos esperar sorpresas poco agradables.
Hemos escuchado allí palabras que nos han entusiasmado, como las de Cristophe Rico. Se hablará mucho más de él porque igual que Miraglia hizo algunos años despertando la ilusión de los compañeros de latín, el creador del método Polis nos ha regalado a los docentes de griego muchas ideas en las que ir pensando. He quedado totalmente deslumbrada por esa línea metodológica, por sus razonamientos sobre didáctica, por sus planteamientos sobre la pronunciación, por sus éxitos en la enseñanza de la lengua, por sus palabras experimentadas, por su cercanía y amabilidad. Ojalá pueda asistir a muchas más conferencias suyas, tengo (tenemos) mucho que aprender de él.
También ha habido charlas interesantísimas para los latinistas, como la de Engelsing, sobre el latín como lingua franca, y la de Miraglia, sobre W.H.D. Rouse, que como de costumbre nos impresionó con el trabajo que hace y los resultados con sus alumnos.
Me ha encantado escuchar además del latín que ya es habitual en estas jornadas, algunas voces griegas. Primero fue Rico, después Miraglia y sus alumnos. Es una maravilla escucharles y sobre todo, entenderles. Poco a poco empezarán a ser habituales también entre los asistentes, estoy convencida de ello.
De parte de Chiron hubo un par de talleres sobre Clásicas y TIC, uno de nivel básico y otro avanzado (que tuvo como ponente excepcional nada menos que al presidente de Chiron). Damos las gracias a los asistentes por su entusiasmo contagioso, son los que hacen posible unas sesiones en las que todos aprendemos y de las que salimos con muchas ideas que poner en práctica, como esta wiki abierta a todos los compañeros de clásicas que esperamos ver creciendo poco a poco sobre el latín, donde tanto profesores como estudiantes pueden completar un pequeño vocabulario tantum latine.
También resultaron fantásticos los demás talleres, como los de Ludere et discere que tan bien conocemos por aquí y que deslumbraron a todos los que pudieron participar en ellos. También Germán conquistó como de costumbre con sus propuestas didácticas sobre el LLPSI. Me quedé con ganas de asistir al de Athenaze, es una lástima no tener el secreto de la ubicuidad.
Hubo tiempo para hablar con muchos amigos, para compartir anécdotas y nuevas ideas, para las risas, para ponerse al día, aunque siempre nos quedamos con ganas de más. Disfruté como siempre con mis compañeros chironianos, con otros colegas a los que solo veo en las jornadas, con aquellos a los que conocía por red y a los que pude por fin poner rostros y voces. Ojalá pudiera nombrarlos a todos en este artículo pero sería demasiado extenso. Qué privilegio encontrar tantos amigos reunidos.
Gracias a Antonio y a Santi por ser tan buenos anfitriones, nos hacéis sentir a todos como en casa, todo son facilidades, sois capaces de volver invisibles los contratiempos y problemas que de seguro han ido surgiendo.
Tras este fin de semana tan especial intentaré volver a la rutina poco a poco sin dejar de preguntarme dónde serán las próximas.